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来源: 深圳感统汇教育 编辑:佚名
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在对孩子的感统训练中主要围绕前庭,视听嗅觉,触觉,本体系统进行自然训练,感统失调主要是为3-12岁孩子进行的早教课程,为了让孩子各个方面手脚,神经,意识能够自然地进行了运动并且能够顺利地发挥各自的功能。通常都是在孩子学前3-6岁进行感统训练能够有效提升孩子的运动系统和感官反应能力,实现效益大化。以下内容由深圳儿童感统训练小编为您整理发布有关“早教少儿感统失调学习”资料信息,了解深圳儿童感统失调干预,希望对了解相关内容有所帮助。
深圳感统汇早教课程 1幼儿感觉统合课程 课程收益感觉统合训练课程算是首当其冲了,从研究投放到至今已有10余年历史,课程体系非常成熟,训练效果极其明显,科学、独特的六大环节设置,系统而又专业。; 适用人群2岁~12岁学前班,幼儿园,中小学儿童; 感觉统合训练大致分为三阶段:基础能力打造阶段,加强基本能力的掌握阶段,全面提升内在成就动机训练阶段;在八大运动功能调整的基础上,增加球类运动、手眼协调,双侧协调,运动企划,提升视知觉、(视觉辨识、视觉记忆、视觉顺序、 视觉广度)及手部肌力训练等项目,来达到学习能力及专注力的提升,主要多种按摩方式提高生理触觉辨识度,运用各项专业器械锻炼孩子的肌肉群,让孩子的身体更灵活; 2注意力感统训练课程 课程收益以科学方式提升孩子注意力,使之不在失神忘却,从而提升学习能力; 适用人群3—12岁注意力不够专注,经常失神发呆的中小学,幼儿园儿童;3—5岁以感统注意力游戏为主,加一部分的静态注意力训练;侧重培养孩子的注意力习惯;
5—7岁以视觉注意力为主,辅以听觉和触觉注意力,侧重培养孩子的学习习惯;
7—12岁以听觉注意力和本体觉注意力为主,视觉、触觉注意力辅之,侧重培养孩子的学习能力;
3感统汇课程 课程时间全面提高孩子的自信心、持久的专注力、深层记忆力、团队合作精神、身体协调、平衡能力、增强体质、学习能力。 适用人群综合性的教育课程,适合2-12岁阶段的少儿儿童报名学习; 课程包含三个方面的内容:注意力训练,户外拓展课程,情商训练课程;注意力训练以提高孩子的视听觉注意力、集中能力、分辨能力、记忆力,培养小朋友良好的学习习惯,提高小朋友的学习能力,为未来学习不同的学科奠定良好的基础;将室内的课堂部分环节在室外实施,有趣的户外课程,培养孩子吃苦耐劳的精神,提高抗挫折能力,同时在户外环境中更加重视孩子注意力的培养,克服周边环境的干扰;情商训练课程,结合家庭配合,将每个年龄段孩子遇到的一些情绪控制、抗挫折能力、与人相处、自信心、性格培养、探索精神等一系列成长问题用游戏。 问早教和感统哪个好呢? 早教根据儿童的情况有不同方向的教学内容包括亲子潜能课程、蒙氏课程、奥尔夫音乐、体能课程、创意课程、阅读课程、科学课程、外教课程等各自教学内容,其教学的主要目的是注重培养孩子的生活自理能力、提升社会交往能力、激发语言表达能力、促进运动协调能力。而感统训练课程则是根据儿童发展程度设计课程,运用专业的教具,以动静结合的互动游戏来培养孩子的基本认知,语言沟通、精细动作、粗大动作,社会交往自主能力等综合能力,塑造健全的成功人格。儿童感统训练课程优势
中心式训练专业的注意力师为学员培训方案,全程规划教学方法和定制课程内容。
一对一训练采用小班制训练方式,专业的训练师-学员一对一训练、备课、辅导,跟踪效果。
多对一训练每周进行训练总结、研讨,由专家级训练师分析每个学员训练效果,调整训练方案。
家长监督式家长-训练师0距离互动,实时了解孩子训练状态、训练水平实时监督训练效果。
早教中心家长评价感谢这段时间感统汇的老师负责照顾我们家孩子。有了他们的帮助,孩子现在没有那么厌学了,在学校还认识了很多小朋友还经常在楼下和他们玩游戏,孩子们自从长大后性格比以前乐观开朗多了。
孩子小时候的成长还是非常关键的,这是因为这样所以我个人还是非常认可感统汇的教育,孩子现在4岁了有一点语言发展迟,经过老师调教之后虽然没有那么严重了,能发声但是话不太说清楚。
深圳感统汇学校课程怎么样? 感统汇的课程时间是怎么安排的?我们是周末全日制上课的,正常的课堂除了感统训练以后早教托班也是可以的,父母们可以根据自己的需要和老师沟通,我们会安排全星期托班管理和感统训练课程,灵活选择上课时间和上课方式,方便家长管理孩子日常生活。当然正常情况是周末上课的,只是可以根据自身的需要调节时间而已,我们学校本身就是专业的全日/半日制感统训练早教中心,对孩子成长教育和父母口碑都是比较关心的。 深圳儿童早教中心 学习介绍>>感统汇教育成立于2006年12月,专业从事儿童感觉统合课程和注意力课程研究。秉承着“一切为了孩子”的教育理念,借力于多个发达国家的训练方案及经验,结合人类神经学及大脑发育构造知识,以儿童发展里程碑为准则,遵循中国儿童发展的特点,精心设计出一套系统且内容丰富的儿童教育课程。
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