南京儿童情绪管理课程

多特儿童专注力针对4-12岁儿童，感觉统合训练、专注力训练、神经资源调控训练（NCRC）、精细协调训练、正念训练、拓展训练、智慧家长学堂等精品课程，运用高度匹配的定制训练课程，全程训练动态调整，高效促进儿童身、心、脑全面协调发育。

感统培训是一项新的培训方法，它会使儿童获得高效、顺畅的、适应感统培训教育的体验和感悟。对儿童来说，需要满足自己的情绪状态、和谐的和谐气氛及自信的，对他来说很重要，包括活动能力和个性特征。幼儿语言孩子可以融入音乐、魔术、歌舞，快速调整语言通行的阶段。

课程简介

专注力课程

专注力提升，改善多动易走神问题，提高听课效率；记忆力提升，解决记背困难、丢三落四等问题

感觉统合课程

刺激脑神经及身体发育，根本上改善孩子小动作多、注意力易分散、自信心不足、胆小固执等现象

神经资源调控训练

NCRC融合众多脑波训练方式，提高专注力的自我调控，促进全脑平衡发展，高效用脑

精细协调训练

高难度精细训练，促进身体协调，激发左右脑平衡发展，改善抄写质量、字形理解记忆能力、提升空间知觉能力

拓展训练

高级肌肉控制，挑战性项目，激发勇气，克服紧张，提高心理素质促进健全人格发展培训积极进取的人生态度

家长学堂

掌握家庭注意力指导方法，改善亲子关系，了解儿童心理处理孩子情绪，**有效沟通，纠正孩子不良行为习惯

提升专注力，给孩子六大能力圈

知觉能力-创造能力-情绪管控能力-记忆能力-阅读理解能力-逻辑思维能力

多特儿童专注力是中国科学院心理研究所“儿童专注力项目”成果转化基地。拥有中国科学院心理研究所专业科研力量，并结合国内外的心理学、教育学、脑科学，建立了以提升儿童认知能力为目标、以发育儿童身心脑健康为根本、以引领智慧家庭支持模式为准则的专业机构。

多特儿童专注力把握儿童身心健康发展的特征，系统的**感觉统合训练、专注力训练、神经资源调控训练、精细协调训练、拓展训练、智慧家长学堂等训练项目，有效促进儿童身、心、脑全面协调发育。

多特采用国际化的智适应训练方式，《多特儿童专注力测评系统》评估，一对一定制方案，阶段性训练并复测，训练过程全程动态调整。多特同中国科学院心理研究所共同研发的《多特儿童专注力测评系统》，已获得“中国心理学会标准委”项目成果评定。同时，已申请用于相关领域的发明专利5项。

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