招生计划核心要素
枫叶国际教育体系面向全国招收具备发展潜力的学生群体,具体包含三类生源:完成九年义务教育的应届初中毕业生、普通高中转学插班生以及国际课程转学生(支持学分转换)。2025学年计划开设14个教学班级,实施25-30人小班化教学模式,其中上海与其他地区各设200个学位,另预留40个国际生专项名额。
课程体系架构解析
BC省认证课程模块
| 课程代码 | 课程名称 | 课程类型 | 学分值 |
|---|---|---|---|
| LIT10 | 高一文学导论 | BC必修 | 4 |
特色培养体系
- 学术能力培养:通过文学研读与科学实验提升批判性思维
- 社会实践模块:社区服务与研究性学习占比总学分15%
- 跨文化交际:中加双师资团队实施双语浸润式教学
教学评估体系
课程考核采用过程性评价与终结性评估相结合模式,日常作业占比40%-50%,省级统考成绩占20%-30%。科学课程设置特色实验考核模块,体育学科引入太极拳等传统体育项目评估体系。
学分构成要素
| 学术课程 | 68% |
| 社会实践 | 15% |
升学支持体系
学校设立专业升学指导中心,提供:
- 个性化大学申请方案制定
- 国际标准化考试辅导体系
- 海外院校实地考察项目
