国际教育新选择
作为武汉地区IB课程培训的标杆机构，枫叶国际学校采用独特的双语教学模式，结合国际文凭组织的教育理念，构建起覆盖3-19岁全学段的教育体系。这里不仅注重学科知识的传授，更强调批判性思维和跨文化理解能力的培养。
课程体系架构
国际文凭课程分为三大阶段：
- PYP（小学课程）：侧重探究式学习
- MYP（中学课程）：强调学科关联性
- DP（大学预科）：注重学术深度研究
每个阶段设置40小时社会实践要求，通过CAS（创造、行动、服务）项目培养学生社会责任感。
教学特色解析
跨学科整合
定期开展TOK（知识理论）研讨会，引导学生建立学科间的知识网络，例如将物理原理与艺术创作相结合。
评估体系
采用内部评估（20%）与全球统考（80%）相结合的模式，其中EE拓展论文要求完成4000字独立研究。
核心课程设置
| 学科组 | 课程示例 | 学习要求 |
|---|---|---|
| 语言与文学 | 中文A文学、英语B | 完成10部经典著作研读 |
| 实验科学 | 生物HL、化学SL | 完成60小时实验报告 |
| 艺术选修 | 视觉艺术、戏剧 | 创作作品集评估 |
师资保障体系
教学团队由IB认证教师（占85%）和海归硕士（占60%）组成，定期参加IB亚太地区教学研讨会。每周开展跨学科备课会，确保课程实施符合IB七大教学原则。
教学成果展示
- ✓ 2023届毕业生平均分36.5
- ✓ 历年世界百强大学录取率92%
- ✓ 连续三年EE论文优秀率超30%
- ✓ TOK理论课程
